Hver fjerde HR-sjef kobles ikke på AI-strategier i høyskolesektoren

En fersk undersøkelse blant 236 HR-sjefer (CHROs) i amerikansk høyere utdanning viser at en betydelig andel, hele 26 prosent, oppgir at de ikke er involvert i utviklingen av AI-policyer for sine institusjoner. Dette står i kontrast til AI sin økende innflytelse på både studenters læring og de ansattes arbeidsoppgaver. AI regnes som en drivkraft for transformasjon av arbeidsstyrken, og studier indikerer at HR-avdelinger bør lede an i AI-implementering for å oppnå fire ganger høyere AI-beredskap i organisasjonen enn om IT-avdelingen leder prosessen. Likevel er bare 22 prosent av HR-sjefene «svært involvert» og 21 prosent «moderat involvert» i policyarbeidet. For mange institusjoner er dermed HR kun delvis eller ikke i det hele tatt engasjert i å forme AI-strategier. Notisen peker på at dette ikke bare er et teknisk spørsmål, men et spørsmål om organisasjonsdesign og utvikling av arbeidsstyrken. Med strammere budsjetter og økte helsekostnader forventes HR-ledere å omfavne AI for å skape effektivitet og innovasjon. Undersøkelsen viser også at kun 18 prosent av institusjonene har opprettet nye roller spesifikt for AI-administrasjon, mens færre enn 5 prosent har sett at AI har ført til at jobber har forsvunnet. Dette indikerer at AI primært ses som et verktøy for å møte økte krav med færre folk, snarere enn en direkte jobberstatter.