KI støtter integrering og læring for flerspråklige

OsloMet og NAFO arrangerer et seminar om hvordan kunstig intelligens (KI) kan støtte integrering og læring for flerspråklige ungdom og voksne. Arrangementet, en del av Arendalsuka, fokuserer på muligheter og utfordringer ved generativ KI i skolesektoren og arbeidslivet. Diskusjonen inkluderer eksempler fra nafoki.no og belyser hvordan KI påvirker lærer- og veilederrollen. Panelet debatterer også hvilke tiltak som er nødvendige for å sikre kvalitet, personvern og likeverdig tilgang til KI-verktøyene. Representanter fra HK-dir, Larvik læringssenter, NAFO og OsloMet deltar, med innspill fra både grunnskole- og faglærerutdanninger, samt yrkesfaglærerutdanning.